扎根農村 用心教育
尊敬的朱書記、鄭區長，各位領導，老師，
同學們：
早上好！
金秋送爽，碩果飄香,在這個的美好時節裡，我們迎來了第25個教師節，今天區委區政府在這裡隆重舉行慶祝教師節的活動，這是黨和政府對教育工作關懷和落實教育優先發展的重大舉措，更是全社會尊師重教良好氛圍的具體體現，作為一名普通的教育工作者,今天我有幸參加會議並受到表彰，感到無比的溫暖和自豪，逸揮基金學校是由旅港人士洪逸揮先生捐全資興建的一所九年一貫制的公立學校，自92年創辦以來，在上級黨政和教育部門的正確領導下，在洪逸揮先生的關心支持和無私奉獻精神的感召下，我們領導班子團結協作，帶領全體師生團結奮進，努力拚搏,並取得優異成績，先後8次獲得「市、區文明單位（學校）」，「提高教育教學質量先進單位』』等稱號。2006年被評為「市綠色學校」，歷年來中考、小考成績分別居全區和全鎮的前列，今天學校再次獲得「區先進集體」的光榮稱號，我個人也獲得「區優秀校長」的稱號，我感到無比的驕傲，同時更感到是一種壓力和責任。現在我將學校取得的點滴成績結合我的心得向大家匯報如下：
一、扎根農村教育，用心教育,在農村這片廣闊的天地辛勤地耕耘。
我1993年畢業於韓山師專數學系,同年7月分配在汕尾市城區紅草鎮逸揮基金學校工作至今，一幹就是17年，身邊多少同事、朋友都進城了，而我卻還在默默地耕耘著上級分配我的「自留地」。說實在話，不是我不想進城，是農村這片天地需要我去奮鬥，孩子們需要我去培養，學校更是洪逸揮先生對農村教育無私奉獻的崇高精神和永不言棄的有力感召。洪逸揮先生在汕尾捐資近3000萬，全國無私捐建教育、衛生事業100多所，還時刻關心著我們，17年來感情，逸揮學校早已是我的家，服務於逸揮學校早就是我生活中不可缺少的部分。
俗話說「一個好校長就是一所好學校，一所出色的學校總是跟一個出色的校長聯繫在一起的。」我從擔任校長職務以來，帶領領導班子團結協作，身體力行，講服務講奉獻，要求教師做到的我們首先做到，要求教師不做的我們堅決不做，我每天早到晚離，除了開會出差我總在學校，一心紮在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的業績。長期以來，我的工作作風影響著其他領導班子,產生很強的向心力和凝聚力，在全校教師中已形成團結、奮進、民主、和諧的團隊精神。學校以其紮實的工作作風和出色的工作成績，贏得了社會各界人士的一致好評，以以德育人的教育理念育導著一屆又一屆學生的成長,以對教育事業的執著追求，以對農村教育的無私奉獻走過了一條辛勤耕耘之路。
二、深入理論學習，科學管理探索，強抓常規工作的落實。
我自93年大專畢業以來，積極參加各類培訓和學習，深入開展教研和新課改，2005年取得教育管理本科畢業,2005-2006年參加省初級中學校長高級研修班的學習，通過不斷的學習,接觸了新的教育思想和教育的前沿信息，對我的教育管理觸及很大，使我清醒地知道，抓質量關是學校的生命線, 抓質量必須從抓常規抓起。在抓教師工作方面，面對農村教育獎金缺乏，城鄉差別很大，教師不穩定、不勤力等因素，我積極開展對教師的師德教育，深入學習洪逸揮先生無私奉獻的精神，在全體領導幹部中提倡「勤政、盡責、廉潔、奉獻、服務」的工作作風，在此基礎上，在全體教育中大力倡導：求真務實，教書育人，敬業愛崗的奉獻精神。並在工作中不斷完善和制訂了《逸揮基金學校常規管理制度彙編》共21個，對教師日常工作、升旗、開會、出勤、教學、教研等一系列的常規工作做出規定，並且堅決執行，通過一系列制度管理，使教師有規可依，做到以制度管人。幾年的努力，全體教師已熟知規範制度的重要性，形成一套行之有效人人遵守的學校人文精神。
三、讓思想道德教育的火花在校園煥發光彩。
我們學校是農村學校,普遍家庭教育不足, 學生基礎低,日常習慣差,經驗讓我清醒地知道，不抓好學生思想道德教育，教會學生如何做人，要想提高教學質量，那是一句空話。因此，在學生管理方面狠抓學生德育工作，以教會學生做人為首要任務，積極開展組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》教育，通過開展感恩教育活動、國旗下的校長學生發言、如何做合格中學生演講比賽、法制教育、禁毒教育、家長會、主題班會等形成多樣的活動，促進學生日常行為習慣的形成，使學生懂得做人的道理。同時關愛學困生，經常開展一幫一心理輔導、學習輔導等形式幫助學困生的轉化。通過的狠抓常規管理和有計劃、有步驟的德育活動，促使學校凝聚力、向心力大大增強，勤學、守紀、創新、奮進的濃烈氛圍已經形成,現在的學校形成了一個文明禮貌，勤學守紀的校園，學生紀律良好，教師上課省心了，成績又上去了，幾年來的中考成績歷居城區前列，學生鞏固率居同類學校的前列，如今走入校園、書聲朗朗，學生問候聲不斷，一個衛生、文明、活潑、守紀、奮進的校園展現在您眼前,思想道德建設之花越開越艷。
四、心繫學校，服務師生,甘為孺子牛。
在我心裡，校長就意味著一份責任，一份服務，只有樹立服務意識，才能辦好學校，才能辦出人民滿意的教育。自從擔任校長職務以來，我更是起早貪黑、心繫學校，情系師生，面對農村學校經濟的困難，開源節流，民主理財，凡事講節約，堅持用最少的錢辦最好的事，不斷爭取了政府支持,努力爭取洪先生基金會的投入，近年來,投入了大筆資金，解決了學校大廁所的改造，修整了教學樓文化樓，加做了安全欄，改善了教師的辦公環境和學生的學習環境，落實了獎教獎學制度，提高了教師待遇。在大家的共同努力下，學校辦學條件不斷改善，而我也贏得了廣大師生和家長的信任和好評，贏得了一個領導者工作的主動權，在去年四年屆滿的校長考核民意測評中全校54位教師竟然全票投了優秀票，這是教師們對我工作的最高評價。
成績和榮譽只能代表過去,更是一份責任和壓力，上級把「自留地」分配我,我必須把她的耕耘好。「捧著一顆心來，不帶半根草去」這是教育家陶行知先生一生奉獻教育的真實寫照，也是我扎根農村教育的座右銘。今後的教育之路更長，農村的教育還面臨著很多困難，但我終生無悔，我願站在教育這塊精神沃土上辛勤耕耘，守望著未來，為城區的教育事業奉獻我的青春！
謝謝大家！
汕尾逸揮基金學校
張佳在
2009年 10月 |
愛的奉獻